MediaCulture-Online Blog

22.05.2018 | Ina Mangold | Keine Kommentare

Twitter für Lehrkräfte – Unterrichtsideen einfach finden

Neue Unterrichtsideen und -trends gesucht? Das Soziale Netzwerk Twitter ist nicht nur eine Plattform, um kurze Textnachrichten (sog. Tweets) zu posten. Es eignet sich auch dazu, nach Informationen und Trends zu suchen. Hier finden Sie Tipps, wie Twitter am besten im Bildungskontext eingesetzt werden kann und welchen Profilen gefolgt werden sollte.

18.05.2018 | Birte Rosink | Keine Kommentare

Neues SMEP-Angebot: Ein Computerspiel wird programmiert

Spiele erstellen, Drohnen fliegen lassen – Programmieren und Robotik wird ab dem nächsten Jahr im Rahmen des Schüler-Medienmentorenprogramms angeboten. Smepper Lukas zeigt, wie Schülermedienmentoren ihre Programmierkenntnisse an ihre Mitschüler weitergeben können.

07.05.2018 | Ingrid Bounin | 1 Kommentar(e)

Kultusministerin zeigt sich offen in Sachen Gamification

Im Rahmen des Internationalen Trickfilmfestivals fand am 26. April 2018 in Stuttgart die Veranstaltung „Edutain me 4.0 - Games im Schulunterricht“ statt. Sowohl für Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann als auch für den Präsidenten der Landesanstalt für Kommunikation gehören Spiele definitiv in den Bereich der Medienbildung.

24.04.2018 | Ina Mangold | Keine Kommentare

Big Data – das sollten Schülerinnen und Schüler wissen

Alter: 15, Hobby: Videospiele. Dank Big Data können diese Informationen einfach aus Online-Daten nachvollzogen werden. Im Bildungsplan ist das Thema verankert: Doch was sollten Schülerinnen und Schüler über Big Data wissen?

17.04.2018 | Nora Brockamp | Keine Kommentare

Der erste Schritt zur Medienkompetenz – Ohrenspitzer Jahrestreffen 2018

Zuhören, Hören lernen, Musik machen – die Ohren zu spitzen, das lernen Kinder bereits sehr früh. Diesen wichtigen Teil der Medienkompetenz fördert das Projekt Ohrenspitzer nun bereits seit 15 Jahren. In diesem Jahr ging es beim Jahrestreffen um die Zukunft, das Hören-Lernen und -Lehren sowie das Musizieren mit Tablets oder ganz analog mit Papier.

12.04.2018 | Ina Mangold | Keine Kommentare

Kostenfreies Unterrichtsmaterial zu Film und Urheberrecht

Ist Streaming legal, darf ich ein Video einfach bearbeiten und ändern? Fragen rund um das Thema Urheberrecht sind ein Dauerbrenner, immer wieder wird auch das Thema illegales Streaming diskutiert. Zur Erarbeitung im Unterricht hat Vision Kino und die Filmförderungsanstalt eine Informationswebsite mit Unterrichtsmaterialen bereitgestellt.

09.04.2018 | Stephanie Wössner | Keine Kommentare

Das erste Barcamp „Lernräume“ in Freiburg: ein voller Erfolg

Barcamps für den Bildungsbereich gibt es in der Bundesrepublik inzwischen häufig, seien es Moodle-Moots, Mahara-Huis, mobile.schule-Veranstaltungen oder EduCamps. Doch meistens finden diese Barcamps eher im Norden Deutschlands statt. Dies bewegte Dejan Mihajlović und Solveig Schwarz und ihr Organisatorenteam dazu, das Barcamp „Lernräume“ in Freiburg ins Leben zu rufen, das am 17. März 2018 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg stattfand.

28.03.2018 | Ina Mangold | Keine Kommentare

Cambridge Analytica – Datenskandal bei Facebook

Nachdem Whistleblower Christopher Wylie die illegale Analyse von 50 Millionen Facebook-Profilen offenlegte, steht Facebook stark in der Kritik. Was genau passierte und welche Themen nun im Unterricht angesprochen werden sollten.

28.03.2018 | Stephanie Wössner | Keine Kommentare

Gamification – oder wieso Spiele Teil des Unterrichts sein sollten

Eltern und Lehrkräfte beklagen und sorgen sich zunehmend, dass sich Schülerinnen und Schüler in der Schule nur schwer konzentrieren, sich jedoch in der Freizeit stundenlang und hochkonzentriert mit Videospielen beschäftigen können. Somit liegt ein Mangel an Konzentration und Motivation, sich mit etwas zu beschäftigen, offenbar nicht in den Schülerinnen und Schülern selbst, sondern am Gegenstand, mit dem sie sich beschäftigen. Doch was zeichnet Spiele aus?

26.03.2018 | Ina Mangold | Keine Kommentare

Mediennutzung in der Familie – Zentrale Ergebnisse aus der FIM-Studie

Leg doch mal das Handy weg – Ich muss nur noch schnell zurückschreiben – Du warst aber schon eine Stunde an der Playstation. Die FIM-Studie des Medienpädagogischen Forschungsverbandes Südwest untersuchte wie Familien tatsächlich mit Medien umgehen. Die wichtigsten Ergebnisse zu Medienausstattung, Nutzung und mehr im Überblick.

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