Praxis, Unterrichtsideen

Auf dieser Seite halten wir Praxistipps für Lehrkräfte bereit. Die Ideen wurden bei uns in Veranstaltungen präsentiert und mit Klassen vor Ort bei Projekttagen, in regulären Schulstunden sowie im Rahmen von pädagogischen AGs erprobt. Die Anregungen machen Lust auf einen lebendigen Unterricht mit Medien, zumal sie Schülerinnen und Schüler aktiv mit einbinden.

Stationenlernen mit dem iPad in Französisch Klasse 6 Gymnasium

„Nach wenigen Monaten in einer Fremdsprache eigene Texte schreiben und die Texte einsprechen können ist echt toll“, so Jan begeistert. Er hatte zum ersten Mal mit einem iPad im Schulunterricht gearbeitet. weiterlesen

Rap-Workshop begeistert Klasse 5a des Wilhelms-Gymnasiums Stuttgart

„Ich fand den Workshop super. Mir hat vor allem das eigene Songschreiben gefallen, aber auch die Geschichte über Hip-Hop fand ich super spannend. Am besten fand ich, als wir am Ende den fertigen Song gehört haben. Das war ein super Gefühl!“, berichtet Schülerin Lilly.weiterlesen

Erklärvideos am iPad mit der Bildschirmaufnahme erstellen – kann jeder!

Ein wenig versteckt findet sich seit der Version iOS 11 ein cooles Werkzeug im Kontrollzentrum eines jeden iPads: Die Bildschirmaufnahme. Einmal aktiviert lassen sich im Handumdrehen tolle Erklärvideos erstellen, die nachher z.B. bei Youtube eingestellt, oder den Empfängern zugesendet werden...weiterlesen

Let’s dance! Erfahrungsbericht und Filmbeispiel zum Einsatz von Blue-Bots

Das sind schon putzige kleine Kerlchen, die im 6er-Pack im Verleih des Stadtmedienzentrums Stuttgart herumkrabbeln. Eigentlich dafür vorgesehen, erste Programmierübungen in der Grundschule motivierend anzuleiten, lassen sie sich ebenso sehr gut in der Sekundarstufe 1 einsetzen.weiterlesen

Video und eBook im Physikunterricht mit iPads

Ist der Darsteller „Tarzan in New York“ tatsächlich von der Brooklyn Bridge gesprungen oder handelt es sich um einen Filmtrick? Dies können Schülerinnen und Schüler in einer raffinierten Unterrichtsstunde erforschen. Ideen und Material bekommen Sie hier...weiterlesen

Stationenlernen Französisch mit dem iPad (Klassenstufe 6 Gymnasium, erstes Lernjahr)

Der Einsatz von iPads kann Lehrwerke ergänzen und differenziertes sowie kreatives Lernen ermöglichen. Mit dem richtigen Konzept: Hier der Bericht einer Lehrkraft des Mörike-Gymnasiums Esslingen mit Beispielerfahrungen und Anleitungen, in denen Sie Ideen für Ihren Unterricht finden können. weiterlesen

Bericht zum Einsatz von iPads in der Jahn-Realschule Stuttgart

Um Lehrkräften den Einsatz von iPads im Unterricht aufzuzeigen, hat das Stadtmedienzentrum Stuttgart (SMZ) Beispielaufgaben mit Schülerinnen und Schülern der Jahn-Realschule Stuttgart entwickelt. Hier der Erfahrungsbericht von Gerhard Esser, Lehrer dieser Schule und Referent am SMZ Stuttgart ... weiterlesen

So macht Schule Spaß: Mit der iMovie-App Filme zaubern

Klassenevents filmisch in Erinnerung halten, wie geht das? Auf dem iPad lässt sich schnell ein Trailer montieren. Wenn man weiß wie: Folgen Sie unserer pädagogischen Anleitung und genießen Sie das Filmbeispiel der Jahn-Realschule Stuttgart.weiterlesen

App-Smashing im Französischunterricht: Einsatzbeispiele für mobile Endgeräte

Im September 2016 versammelten sich Französischlehrkräfte an der Lehrerfortbildungsakademie in Esslingen, um in einer Fortbildung unter der Leitung von Jürgen Wagner vom LPM Saarbrücken in die Nutzung von Tablets im Französischunterricht eingeführt zu werden.weiterlesen

iPad-Einsatz im Unterricht

Im Rahmen des Medienkompetenztages am 20. April 2016 im SMZ Stuttgart am LMZ BW spielte Dr. Harald Hochwald mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern verschiedene Unterrichtsszenarien anhand unterschiedlicher Apps wie zum Beispiel Good Notes, Stages und Puppetpals durch. weiterlesen

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